Vandaag bereikbaar van 09:00 tot 17:00 uur
500+ Gymlessen
Complete gymlessen
Complete lessenplannen
Gymlessen bovenbouw biedt volop inspiratie voor een sterke en afwisselende gymles. Je stelt eenvoudig een programma samen dat past bij je groep en je ruimte. Ontdek meer ideeën via gymlessen, oefeningen, Mikken en Klimmen.
Verfijn resultaten
Oudere leerlingen vragen om gymlessen met inhoud en uitdaging. Ze beschikken over een brede bewegingsbasis en willen die inzetten in echte sport en pittige spelvormen. Een goede bovenbouwles biedt daarom een stevig kerndeel, voldoende afwisseling en genoeg ruimte om te presteren. Op deze pagina vind je complete gymlessen en losse oefeningen die je vrij kunt combineren. Elke oefening bevat een duidelijke uitleg, een tekening en informatie over materiaal en leeftijd, zodat je in een paar minuten een uitdagende les samenstelt die past bij de wensen van jouw groep.
Juist bij oudere leerlingen is afwisseling belangrijk, want routine leidt snel tot verveling. Wissel daarom tussen teamsporten, individuele uitdagingen en samenwerkingsspellen, en bied regelmatig een nieuwe sport of spelvorm aan. Ook thema-lessen of een toernooivorm over meerdere weken werken motiverend. Door de les telkens net iets anders in te richten, houd je leerlingen scherp en betrokken. Een competitief element vergroot de motivatie, mits je de sfeer en de eerlijkheid bewaakt. Zo maak je van de bovenbouwles een gevarieerd en uitdagend onderdeel van de week.
In de bovenbouw kunnen leerlingen hun vaardigheden echt verfijnen. Bij doelspelen leren ze tactisch te denken, ruimte te lezen en samen aan te vallen en te verdedigen. Bij toestelwerk werken ze aan kracht, durf en beheersing. Geef leerlingen de kans om te oefenen en zichzelf te verbeteren, en benoem de vooruitgang die ze boeken. Dat vergroot hun plezier en hun zelfvertrouwen. Door de lat op maat te leggen, daag je iedereen uit om net iets meer te durven en te kunnen dan de vorige keer, wat de motivatie hoog houdt.
De niveauverschillen zijn in de bovenbouw vaak groot. Zorg daarom voor activiteiten waarin iedereen op zijn eigen niveau kan meedoen en succes ervaart. Let op een eerlijke teamindeling en gebruik regels zoals verplicht overspelen, zodat samenspel loont en iedereen aan de bal komt. Bied waar nodig een makkelijkere of pittigere variant aan. Door goed te differentiëren en samenwerking te belonen, houd je zowel de sportieve als de minder ervaren leerling gemotiveerd. Zo blijft de hele groep betrokken en beleeft iedereen plezier aan de les.
De oefeningen op deze pagina laten zich eenvoudig combineren tot een complete gymles voor de bovenbouw. Start met een activerend spel, bouw op naar een teamsport of toestellencircuit en sluit af met een wedstrijd of samenwerkingsspel. Wil je een oefening aanpassen aan jouw groep, dan gebruik je de tekentool om je eigen variant te maken en te bewaren in je persoonlijke overzicht. Zo bouw je een verzameling favoriete gymlessen op waarmee je iedere keer weer een uitdagende en sportieve bovenbouwles neerzet.
Wissel gymlessen bovenbouw af met andere werkvormen voor een gevarieerd lesaanbod. Bekijk bijvoorbeeld onze oefeningen voor Mikken, Klimmen en Stoeispelen om je lessen afwisselend te houden.
Een goede bovenbouwles biedt uitdaging, afwisseling en ruimte om te presteren. Een stevig kerndeel met teamsport of toestelwerk, gecombineerd met samenwerking en een competitief element, houdt oudere leerlingen betrokken.
Vereenvoudigde teamsporten, uitdagende toestellencircuits en samenwerkingsspellen werken goed. Leerlingen kunnen echte spelsituaties, tactiek en toernooivormen aan.
Zorg voor afwisseling, bied regelmatig een nieuwe sport of spelvorm aan en werk met thema-lessen of toernooien. Een competitief element motiveert sterk, mits de sfeer en de eerlijkheid bewaakt blijven.
Differentieer door dezelfde oefening op meerdere niveaus aan te bieden en zorg voor een eerlijke teamindeling. Regels zoals verplicht overspelen zorgen ervoor dat iedereen betrokken blijft en samenspel loont.
Begin met een activerend spel, ga verder met een teamsport of circuit en sluit af met een wedstrijd of samenwerkingsspel. Zo krijgt de les een fijn ritme en werken leerlingen toe naar vooruitgang.
Kies per les een datum en tijd.
Stel je vraag, we denken graag met je mee.
Je gesprekken
Nog geen gesprekken
Start hierboven een nieuw gesprek.