Spelbeschrijving
Doel van deze oefening
Bij deze springoefening leren de leerlingen inspringen, hoogte maken en vertrouwen in de trampoline.
Instructie voor de lesgever
Bied trampolinespringen aan als uitbreiding op eerder aangeleerde sprongen. Het is belangrijk dat de leerlingen op de juiste manier kunnen inspringen en hoogte kunnen maken. Bij de variant “levende muur” draait het om vertrouwen in klasgenoten. Doe de sprongen eerst voor, houd voldoende matten op de landingsplek en sta er bij voor de veiligheid.
Speluitleg
Bij de oefening levende muur draait het om vertrouwen in je klasgenoten. Vertrouwen om met elkaar een opdracht succesvol uit te voeren. De leerling welke gaat springen start bij het poortje met pionnen en start zodra de leerlingen bij de mat klaarstaan. De leerling neemt een versnelde aanloop zet met één voet ver voor de trampoline af, springt met twee voeten in het midden van de trampoline op de dikke mat. De andere leerlingen moeten er alles aan doen om deze leerling veilig op de grond te krijgen zonder de mat te laten vallen. Spannend, maar ook uitdagend om vertrouwen te krijgen in je klasgenoten. De leerlingen welke tegen de dikke mat is gesprongen, klimt omhoog en laat zich aan de andere kant er vanaf glijden.
