Spelbeschrijving
Doel van deze oefening
Bij deze oefening leren de leerlingen dribbelen met de hand, balcontrole en samen bewegen.
Instructie voor de lesgever
Geef in een derde van de zaal iedere leerling een bal en zet met gekleurde pionnen poortjes uit. De leerlingen dribbelen door de poortjes en volgen daarbij een medeleerling, zodat ze leren te dribbelen én op elkaar letten. Stimuleer een lage, gecontroleerde dribbel met het hoofd omhoog en houd voldoende afstand tussen de tweetallen.
Beschrijving
In deze oefening maken de leerlingen tweetallen, waarbij iedere leerling een bal heeft. De leerling welke voorop gaat bepaald de route en de ander volgt al dribbelend met de hand. De leerlingen proberen samen binnen de afgesproken tijd door zoveel mogelijk verschillende poortjes te dribbelen. Hierbij ligt de nadruk op het naar voren kijken (het volgen van je maatje) en te kijken waar ruimtes in het speelveld liggen. Na de afgesproken tijd ga je kijken of de leerlingen hun eigen record kunnen verbreken.
