Heb je vragen?
We helpen je graag!

Vandaag bereikbaar van 09:00 tot 17:00 uur

500+ Gymlessen

Complete gymlessen

Complete lessenplannen

Gouden weken groep 7 – Samenwerkend tikspel – Ravijnenspel – Jagerbal – Ballon hooghouden – Bankenspel

In de eerste weken van het schooljaar staat samenwerken centraal.

Warming up

10 minuten

Samenwerkend tikspel

De spelregels

  • De tikken mag alleen om de kring heen rennen.
  • De leerlingen in de kring houden elkaars handen vast.
  • Is de leerling getikt dan volgt een nieuwe tikker en een nieuwe leerling in de kring die getikt wordt.

Kern

10 minuten

Samenwerkingsspelen

Samenwerkingsspelen gymles – Ravijnenspel – Groep 7

De spelregels

  • Start met het team bij de kleine mat.
  • Leg de materialen tussen de twee matten zodat je er zelf overheen kunt lopen.
  • In de hoepel mag je staan.
  • Stap je bij de andere materialen naast de materialen dan ben je met het hele team af en begin je opnieuw.

Makkelijker maken

  • Meer materialen.
  • Grotere en lichtere materialen.
  • Afstand tussen de matten verkleinen.

Moeilijker maken

  • Speelveld langer maken.
  • Minder materialen.
  • Kleinere materialen.
  • Zonder met elkaar te praten.

Kern

10 minuten

Trefbalspelen

Jagerbal met vrijplaatsen en bevrijden – Groep 7

De spelregels

  • Lopers kunnen de vrijplaatsen (kasten) gebruiken om zolang mogelijk in het spel te blijven.
  • Jagers proberen door samenspel de lopers af te gooien of af te tikken met de bal.
  • Jagers en lopers mogen beide lopen met de bal.
  • Lopers kunnen andere lopers welke af waren bevrijden door de bal van de jagers tegen het bord te gooien. Tegen het bord is één leerling vrij, gaat de bal door het netje, dan zijn alle leerlingen welke af waren vrij.
  • Heb je een bal van de jager vast terwijl je deze probeert te scoren in de basket, dan ben je ook af.
  • Ben je af dan neem je plaats op de bank en wacht je tot je weer in het spel mag.

Makkelijker maken voor de lopers

  • Breder speelveld.
  • Met schuilplaatsen in het speelveld (kasten).
  • Met vrijplaatsen in het speelveld (vloermatjes).
  • Jagers mogen niet lopen met de bal.
  • Jagers mogen alleen aftikken met de bal.

Makkelijker maken voor de tikker

  • Smaller speelveld.
  • Zonder schuilplaatsen.
  • Zonder vrijplaatsen.
  • Meerdere jagers.
  • Jagers mogen lopen met de bal.
  • Jagers mogen lopers die een bal vast hebben ook tikken.

Kern

10 minuten

Ballon hooghouden met stok

De spelregels

  • De ballon mag alleen met de stokken geraakt worden.
  • Komt de ballon op de grond, dan brengt de leerling buiten de kring de ballon weer in het spel.
  • Na drie kansen wisselt de leerling buiten de kring.

Eindspel

5 minuten

Samenwerkingsspelen

Samenwerkend bankspel – Groep 7

De spelregels

  • Alle leerlingen starten willekeurig op de bank.
  • Leerlingen proberen op alfabetische volgorde te gaan staan met de voornaam.
  • Leerlingen waarvan de voornaam met een A begint staan links en leerlingen waarbij de voornaam met een Z begint staan rechts. Alle andere leerlingen staan op alfabetische volgorde daar tussenin.
  • Leerlingen mogen alleen op de bank verplaatsen en dus niet van de bank af.

Variaties

  • Laat leerlingen op grootte naast elkaar staan (links de kleinste leerlingen en rechts de grootste leerlingen).
  • Laat leerlingen op volgorde van leeftijd staan (links de jongste leerlingen en rechts de oudere leerlingen).

Makkelijker maken

  • Twee banken tegen elkaar aanzetten zodat de bank breder wordt.
  • Leerlingen mogen met één voet op de grond komen.

Moeilijker maken

  • Omgedraaide bank zodat je op een smal stuk moet balanceren en samenwerken.
  • Op leeftijd op de bank staan (met geboortedatums).

Laat spelers groeien.